A la croisée de la littérature, de la linguistique et de la didactique des langues étrangères (spécialement le FLE), mes recherches comprennent quatre domaines de spécialisation:

• TICE, notamment Internet, et apprentissage/enseignement des langues étrangères.
• Intercompréhension
• Evaluation (autoévalution et hétéroévaluation)
• Ecriture poétique et enseignement/apprentissage de la littérature et des langues

Toutes ces recherches ont en commun un fondement constructiviste et un ancrage sur le modèle de la compétence discursive de l’Ecole de Genève.