Cours de didactique de C. Puren (dossiers 1 et 2)

Christian Puren vient de lancer sur son site (http://www.christianpuren.com) un cours en ligne collaboratif gratuit intitulé « La didactique des langues-cultures comme domaine de recherche« , reprenant les contenus et la méthodologie du séminaire de Master 2e année recherche qu’il a assuré pendant 5 ans (2003-2008) jusqu’à sa retraite à l’Université de Saint-Etienne (master cohabilité avec l’Université de Bourgogne).
La mise en ligne des sept dossiers de travail et de leurs « corrigés » s’étalera sur les 7 mois à venir. La fonction de collaboration entre participants est assurée par des forums, chacun d’eux étant attaché à chacune des 3-4 tâches (en moyenne) proposées dans chaque dossier.

Cours « La didactique des langues-cultures comme domaine de recherche » : mise en ligne du Dossier n° 2, « La perspective méthodologique », sur le site personnel de Christian PUREN

01/07/2010: Le second dossier est maintenant en ligne!

Sommaire
DOSSIER N° 2 : LA PERSPECTIVE MÉTHODOLOGIQUE

1. Méthodes et méthodologies
1.1 Le concept de « méthode »
1.2 Exemple de trois « méthodes »
1.3 Les oppositions méthodologiques fondamentales
1.4 Le concept de « méthodologie »

2. Les « noyaux durs méthodologiques »
2.1 Le noyau dur de la méthodologie traditionnelle (XIXe siècle)
2.2 Le noyau dur de la méthodologie directe (années 1890-1910)
2.3 Le noyau dur de la méthodologie audio-orale américaine (années 1940-1960)
2.4 Le noyau dur de l’approche cognitive (à partir des années 1980)

3. Articulations et progressions méthodologiques
3.1. Démarches privilégiées en didactique des langues-cultures
3.2 La taxonomie des « démarches intellectuelles » de D’Hainaut

4. Exemples d’analyses micro-méthodologiques
4.1 Les différentes procédures d’enseignement de la grammaire
4.2 Les deux noyaux durs de l’unité didactique de la méthodologie audiovisuelle 1e génération (années 1960)
4.3 Analyse micro-méthodologique d’un compte rendu d’observation de classe

5. Tâches proposées dans ce Dossier n° 2

6. Annexes

Ce dossier de 41 pages propose 5 tâches, dont les corrigés seront mis en ligne le 1er août 2010. Le dossier suivant (n° 3) sera le premier des trois dossiers consacrés à la perpective didactique. Il traitera de « Modèles, théories et paradigmes », et sera mis en ligne le 1er septembre 2010.

[Lien vers le Dossier n° 1->http://www.christianpuren.com/cours-collaboratif-la-dlc-comme-domaine-de-recherche/dossier-n-2-la-perspective-m%C3%A9thodologique-1/%5D

[Présentation du cours->http://www.christianpuren.com/cours-collaboratif-la-dlc-comme-domaine-de-recherche/%5D

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