Alsic – Numéro 17 / 2014

Le volume 17 / 2014 de la revue Alsic est désormais entièrement accessible en ligne. Vous pouvez y lire les textes suivants:

Éditorial
Cécile Poussard
http://alsic.revues.org/2775

Rubrique Recherche

Mickaël Roy
Sentiment de présence et réalité virtuelle pour les langues – Une étude de l’émergence de la présence et de son influence sur la compréhension de l’oral en allemand langue étrangère
http://alsic.revues.org/2709

Rubrique Pratique et recherche

Claire Chaplier et Élisabeth Crosnier
Dimension et autonomisation psycho-affectives dans deux dispositifs hybrides – Études de cas en master
http://alsic.revues.org/2739

Séminaire Numérique et langues

– Isabelle Salengros-Iguenane
Le séminaire numérique et langues – Vision d’ensemble
http://alsic.revues.org/2728

– Françoise Demaizière et Muriel Grosbois
Numérique et enseignement-apprentissage des langues en Lansad – Quand, comment, pourquoi
http://alsic.revues.org/2691

– Elke Nissen
Les spécificités des formations hybrides en langues
http://alsic.revues.org/2773

– Isabelle Salengros-Iguenane
Internet pour une approche culturelle
http://alsic.revues.org/2733

– Annick Rivens Mompean
Les centres de langues : des dispositifs pluriels à un dispositif modélisé ?
http://alsic.revues.org/2747

– Christian Ollivier
Vers une approche interactionnelle en didactique des langues et une extension du domaine de la tâche – Les atouts du web 2.0
http://alsic.revues.org/2743

Eva Schaeffer-Lacroix
Utiliser des corpus numériques avec un public Lansad
http://alsic.revues.org/2720

– Laurence Vincent-Durroux et Cécile Poussard
Conception et utilisation d’un logiciel pédagogique, l’exemple de Macao
http://alsic.revues.org/2698

– Maud Ciekanski
Accompagner l’apprentissage des langues à l’heure du numérique – Évolution des problématiques et diversité des pratiques
http://alsic.revues.org/2762

Rubrique Analyse de livres

Emmanuelle Artault Duchiron, Monique Marneffe et Christian Ollivier
Analyse de Vers l’intégration des TIC dans l’enseignement des langues de Nicolas Guichon
http://alsic.revues.org/2695

Annick Rivens Mompean
Analyse de Didactique des langues et technologies – De l’EAO aux réseaux sociaux de Muriel Grosbois
http://alsic.revues.org/2729

– Nicolas Guichon
Analyse de Le Centre de ressources en langues : vers la modélisation du dispositif d’apprentissage de Annick Rivens Mompean
http://alsic.revues.org/2745

Sélection de parutions
http://alsic.revues.org/2776

Rubrique Analyse de sites et logiciels

– Clothilde Villemin et Stephen Lédé
Analyse du site Mylo
http://alsic.revues.org/2759

Rubrique Points de vue, échanges

– Jean-François Grassin, Ciara R. Wigham, Vanessa Oliviera et Alice Roux
Compte-rendu de la journée d’étude Icar 2 « Données, analyses et finalités de la recherche en apprentissage des langues médiatisé par les technologies (ALMT) »
http://alsic.revues.org/2755

– Monique Marneffe
« TIC et enseignement » : la situation en Belgique néerlandophone
http://alsic.revues.org/2764

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